Context engineering

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  Negli ultimi mesi, chi lavora con i modelli linguistici ha iniziato a notare uno spostamento sottile ma significativo: il problema non è più cosa scrivere nel prompt , ma cosa mettere nel contesto . È la differenza tra dare un'istruzione ben formulata e costruire l'intero ambiente informativo in cui un modello deve operare — memoria, strumenti, cronologia, vincoli, stato del sistema. Si parla ormai apertamente di context engineering come disciplina distinta dal prompt engineering, e la distinzione non è solo terminologica. 🔹 1. Il prompt come istruzione, il contesto come ambiente Un prompt ben scritto ottimizza una singola interazione. Il contesto, invece, è tutto ciò che il modello "vede" prima di rispondere: documenti recuperati, risultati di strumenti, conversazioni pregresse, regole di sistema, persino la cronologia di errori già commessi in quella sessione. Con l'adozione crescente di agenti che lavorano su compiti lunghi — scrivere codice, orchestrare...
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Corso Fondamenti di Informatica e Reti: 1 Hardware: componenti e funzionamento del computer

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1 Hardware – Viaggio dentro al cuore del computer

Immagina di avere davanti a te un misterioso scrigno di metallo o plastica: un computer. Sembra solo un oggetto, ma dentro custodisce un mondo fatto di componenti, collegamenti e “piccoli operai” invisibili che lavorano in sincronia per trasformare i tuoi clic, le tue parole e le tue idee in azioni concrete.
In questa avventura scopriremo chi sono questi operai, come lavorano e perché ognuno è indispensabile.

🔹 1. Hardware e software – Il corpo e la mente

La prima distinzione fondamentale è tra hardware e software.

  • Hardware: tutto ciò che puoi toccare, pesare e spostare. La tastiera sotto le dita, lo schermo davanti agli occhi, il mouse, le casse, il disco rigido, la stampante… persino i cavi.
  • Software: ciò che non puoi vedere o toccare, ma che fa muovere tutto. Sono i programmi, le app, il sistema operativo. Senza software, l’hardware è come un corpo immobile.

🧠 Metafora utile: pensa al computer come a una persona.

  • L’hardware è il corpo: muscoli, ossa, organi.
  • Il software è la mente: pensieri, logica, decisioni.
    Uno senza l’altro non può funzionare.

🔹 2. Gli organi vitali del computer

Ogni parte del computer ha un ruolo preciso, proprio come in un organismo vivente.

CPU (Processore) – Il cervello

È il direttore d’orchestra. Riceve le istruzioni, fa calcoli velocissimi e coordina ogni attività. Più è potente, più il computer “pensa” in fretta.

RAM (Memoria volatile) – La memoria a breve termine

Qui il computer mette i dati su cui sta lavorando in questo momento. È rapidissima ma temporanea: spegni il PC, e puff! Tutto sparisce.

Hard Disk / SSD – La memoria a lungo termine

È l’archivio del computer. Qui restano custoditi i tuoi documenti, le foto, i video, i programmi… anche dopo aver spento il PC.

  • HDD: più lento, ma con grande capacità.
  • SSD: molto più veloce, meno rumoroso.

Scheda madre – La spina dorsale

Un grande circuito stampato che collega tutti i componenti. È la “piazza centrale” dove passano tutte le informazioni.

Periferiche di input/output (I/O)

  • Input: ciò che serve per inviare comandi e dati al computer (tastiera, mouse, microfono, scanner).
  • Output: ciò che serve per ricevere informazioni dal computer (monitor, stampante, casse).

🔹 3. Tipi di memoria

  • Volatile: si svuota quando spegni (RAM).
  • Non volatile: rimane anche senza corrente (Hard Disk, SSD, chiavetta USB).

📦 Pensa alla RAM come al tavolo dove stai preparando un puzzle (solo i pezzi in uso sono lì) e all’SSD come alla scatola in cui tieni tutti i pezzi quando hai finito.

🔹 4. L’evoluzione del computer

Un tempo c’erano solo i desktop: grandi scatoloni fissi sulla scrivania. Poi sono arrivati i laptop portatili, seguiti da tablet e smartphone che stanno in tasca.
Oggi i computer sono ovunque: negli orologi smart, nelle auto, nelle lavatrici.
Questi si chiamano computer embedded: piccole unità di calcolo nascoste dentro oggetti comuni, pronte a svolgere compiti specifici senza farsi notare.

🔹 5. Dispositivi digitali nel quotidiano

Allenare l’occhio a riconoscere la tecnologia è utile.

  • Il telecomando: dentro ha una memoria ROM che conserva il “programma” dei tasti.
  • Lo smartphone: ha CPU, RAM, memoria flash e una miriade di sensori.
  • Il navigatore auto: un computer embedded con mappe e GPS.

Ogni oggetto ha la sua piccola architettura nascosta.

🧪 Attività pratiche per imparare divertendosi

  1. Smontaggio virtuale: usare simulatori online (es. PC Building Simulator) per esplorare le parti interne di un PC senza rischi.
  2. Costruisci il tuo PC: in aula, assemblare un computer con cartoncini che rappresentano i componenti e i loro nomi.
  3. Visita guidata: osservare un PC reale aperto, riconoscendo RAM, ventole, schede e connettori.

📝 Mini quiz di autovalutazione

  1. Qual è la differenza principale tra hardware e software?
    A. L’hardware è un tipo di programma speciale
    B. L’hardware è fisico, il software è digitale
    C. L’hardware è la tastiera, il software è la sedia
    D. Non c’è alcuna differenza

  2. A cosa serve la RAM?
    A. Salvare i dati in modo permanente
    B. Eseguire i programmi in corso
    C. Collegare il computer a Internet
    D. Stampare i documenti

  3. La memoria del disco rigido è:
    A. Volatile
    B. Temporanea
    C. Non volatile
    D. Solo per videogiochi

  4. Quale tra questi è un dispositivo di output?
    A. Microfono
    B. Tastiera
    C. Stampante
    D. Mouse

  5. Un esempio di computer “embedded” è:
    A. Un tablet
    B. Una console da gioco
    C. Un navigatore GPS in auto
    D. Un telecomando

(Le risposte corrette sono in grassetto)

  1. Differenza tra hardware e software:
    B. L’hardware è fisico, il software è digitale
  2. A cosa serve la RAM?
    B. Eseguire i programmi in corso
  3. La memoria del disco rigido è:
    C. Non volatile
  4. Quale tra questi è un dispositivo di output?
    C. Stampante
  5. Esempio di computer “embedded”:
    C. Un navigatore GPS in auto

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